汕头大学2026级工程管理专业硕士（MEM）物流工程与管理领域研究生培养方案

一、培养目标

面向国家战略需求、现代物流体系建设、区域经济社会发展及产业链供应链高质量发展需要，培养掌握马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系及习近平新时代中国特色社会主义思想，具备良好的政治素质和职业道德，德智体美劳全面发展的高层次、复合型、应用型物流与供应链工程管理人才。

学生应系统掌握现代工程管理理论、物流工程与供应链管理专业知识及方法，熟悉物流系统规划与设计、物流网络优化、仓储与配送管理、运输组织与多式联运、采购与库存控制、供应链协同与风险管理、物流信息系统、智慧物流及绿色低碳物流等理论与技术，具备运用系统工程、运筹优化、数据分析、仿真建模、工程实践和管理方法解决复杂物流与供应链问题的能力。

学生应具有系统化思维、创新意识、战略眼光和国际视野，能够面向制造业、商贸流通、交通运输、跨境电商、港口航运、城市配送及公共管理等实际场景，独立承担物流系统规划设计、模式创新、运营优化、资源配置、绩效评价、供应链协同管理、风险控制及绿色转型等工作；具备较强的工程实践能力、项目管理能力、沟通协调能力、团队合作能力和卓越领导力，能够在企事业单位、政府部门、科研院所及相关行业领域从事物流工程管理、供应链运营管理、物流系统优化、物流信息化及数字化转型、管理决策与创新实践等工作。

    二、学制与培养方式

（一）学制

全日制专业硕士研究生学习年限2年，如需要可相应延长，但需由本人提出申请，经导师同意，学院审批批准，报学校备案。最长学习年限为4年。

（二）培养方式

研究生培养实行校内、校外双导师制，贯穿校内工程硕士整个培养过程。校内导师应由拥有丰富应用型科研经验的教师担任，主要负责研究生的业务指导和思想政治教育；校外导师应由行（企）业中专业水平高、实践经验丰富、熟悉行业发展和高层次应用型人才培养规律的高级专家担任，校外导师主要参与或负责实践过程、课题研究与论文写作等环节的指导工作。

    三、学分要求和课程设置

工程管理专业物流工程与管理领域硕士研究生毕业至少应修读完成42学分(课程设置见附表1)，其中：公共课程7学分；专业学位课19学分(类别核心课程6学分和领域核心课程13学分)；专业选修课程不少于8学分；实践课8学分（学位论文开题和撰写3学分，学位论文答辩1学分，学术活动1学分，社会实践3学分）。

本科阶段未修读《微观经济学》、《宏观经济学》和《管理学》课程的学生必须在第一学年参加beat365官方网站入口本科生相应课程学习，记录为本专业的前修课，不计学分。

附表1      工程管理专业物流工程与管理领域硕士研究生课程设置